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馬慧娟代表:文化教育穩固脫貧成果

作為基層一名全國人大代表,西海固移民搬遷的親歷者,一名寫作者,馬慧娟代表在2018年“兩會”的代表通道上,提出了用“互聯網+教育”幫助鄉村孩子實現走出大山的愿景;2019年的“兩會”她又提出了“加大對寧夏建設“互聯網+教育”試點示范區建設力度”等建議,國家相關部委非常重視和采納。

在今年審議政府工作報告中馬慧娟說:“我個人能從一個農村婦女成長為全國人大代表,除了時代賦予的契機,還得益于文化的滋養。我身處的土地上,大家的物質生活已經發生了翻天覆地的變化,但文化的土壤仍然貧瘠,當我成為一個群體的代表時,我更關注的是讓更多的人感受到文化的力量?!?/span>

去年兩會回去之后,馬慧娟在地方政府的支持下,組織了紅寺堡鎮首屆農民閱讀節,成立了婦女讀書社,為鄉村圖書館多方籌集書籍,為更多的婦女宣講兩會政策,鼓勵大家積極參與到鄉村文化中來。七零后的大姐們學會了寫自己的名字,出門認識車牌,其中一個還參與了禁毒電影的拍攝,得了自治區的優秀獎,九零后的姐妹們除了關注自身的獨立思考,也更加的關注下一代的教育問題,關注電商銷售的網絡學習。

但在調研走訪中她發現,目前村一級文化協管員隊伍建設中還存在一些問題,農村綜合文化服務中心為民服務的作用尚未充分發揮?! ∮捎诖龅膯栴},目前基層文化協管員多由村里的會計或婦聯主席兼任,這些人一般都有自己的本職工作,不能全身心地投入到文化服務工作中來。同時,由于許多協管員本身并無文化技能,一定程度上造成了綜合文化服務中心配置的樂器和體育器材閑置,無法調動群眾參與其中的熱情。此外,許多協管員只有初高中文化水平,本身缺乏與現代社會發展相接軌的技能,難以帶動人民群眾學習新知識、新文化?! ?/span>

針對這些問題,馬慧娟提出了加強農村綜合文化協管員隊伍建設的建議,建議適當提高村級文化協管員的待遇,保證專人???。同時,招聘有學歷、有才藝、有能力、有干勁的人擔任文化協管員,例如三支一扶人才、返鄉大學生和地方文藝骨干等。還可以在基本待遇之外,對村級文化協管員施行業績加考核制度,以留住基層文化人才,服務鄉村振興戰略實施,并指派各地文化部門實行監管督查,保障基層文化工作順利開展

“文化不是一個人、一個村莊、一個鄉鎮的事情,而是我們所有人的事情?!蹦壳榜R慧娟代表的希望是,今年兩會回去,還有更多關于鄉村文化振興的事情要做,積極履職,為一方文化出一份力,也為無愧于人民代表這個身份盡自己的責任。

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